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班組長管理,到底要怎么做?

作者:天行健精益生產咨詢顧問分類:相關管理類時間:2019-10-12 10:26:25

    班組管理水平的高低直接能看得出來班組長個人的能力,一個什么樣的班組長就能帶出一個什么樣的團隊。





那么,班組管理班組長要怎么做呢?


以身作則發揮榜樣的力量


一個優秀的班組長肯定是一條身先士卒的好漢,一個樣樣拿得起放得下的榜樣。有了做榜樣的資本,才能夠培養和凝集班組的士氣,調動員工的積極性和戰斗力。有句話叫“行動勝于言論”。我們班組長的自身的行為,直接影響著班組員工的行為。


堅持原則,公平合理


管理水平的高低,可以決定整個企業生產經營的優劣。由此可見,一個優秀的班組對企業起著至關重要的作用。班組長作為“兵頭將尾”,具有管理班組的各種權利。要用好這個權利,就要堅持原則,不拿原則作交易。要為人正直,主持正義,不徇私情。處理問題時要對事不對人,交情是交情,工作是工作。


有過硬的本領--熟知安全操作規程,技術規程


一名優秀的班組長應該熟悉本班的任何一個工藝流程和生產環節,哪個環節或設備出了問題,馬上就會想到是哪些不良因素導致的結果,并及時采取相應的措施予以解決。這就需要我們班組長不斷的加強學習,提高自身的業務水平和安全知識,積累豐富的現場實踐經驗,確立技術權威地位,在技術上能夠獨擋一面,具備處理一般或突發事故的能力。


知人善用--會用人用好人


搞定了班組中人的問題,就抓住了班組建設的關鍵。因此,抓班組建設工作,就得堅持以人為本,人盡其才。每一項工種,每一項工作,要讓最適合的那位職工去做,充分發揮職工的特長,把每個職工都打造成“技術骨干”和“業務能手”。


學會恩威并施


班組長要懂得尊重和理解的力量,要懂得權利并不等于權威,要樹立威望和威信,用威望和威信來感召員工,而不是用權力去壓人,制約人,要掌握好嚴與愛的尺度,一定要善待你的每一位員工,要注意自己的說話方式和做事藝術,使員工樂意接受你的管理,服從你的指揮。


有角色認知起好“橋梁”作用


班組長是“兵頭將尾”,在領導面前是兵,在班組中是將,具有承上啟下的特殊作用。是上下連接的“橋梁”。一方面要加強與領導的聯系,另一方面要關心員工。


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